Protest-Wissenschaft Soziale Kämpfe um Bildung MALMOE 48 vom Dezember 2009 hat einen Sonderschwerpunkt rund um die aktuellen Proteste und Debatten zur Zukunft von Bildung. In enger Zusammenarbeit mit Beteiligten an der jüngsten Uni-Bewegung haben wir Beiträge versammelt, die die aktuellen Proteste in einen breiteren gesellschaftlichen Kontext stellen. Protest * Bis 11 zählen können – Warum jetzt Proteste? (Franziska Dobuseva) * Warum brennen die Unis (Hanna Lichtenberger, Martin Konecny) * Studis 2009, wie 1987 und 1996 (oder 1968)? (Robert Foltin) * Anormale Wellen? (Rainer Monk) * Audimaxismus und Tupperware? (Kurto Wendt) * Streikperspektiven an Universitäten (Mario Becksteiner) * Whose University? (Gundula Ludwig) * Squatting Teachers (Iris Mendel, Paul Scheibelhofer) Bildung-Kritik * Das Paradoxon von Bologna (Marion von Osten) * Zehn Jahre „Bologna“ (Klemens Himpele) * (Uni)Demokratie? (Mrs. New Mula) * Lieber ein nicht-studierendes Prekariat? (Interview Gerlinde Egger) * Für’s Leben lernen (Ingolf Erler) * Wissen – Macht – Migration(Petja Dimitrova, Eva Egermann, Andrea Kretschmann, Christina Linortner, Irene Messinger, Petra Neuhold, Paul Scheibelhofer, Marion von Osten) * Allmendifiziere alles und jetzt (AG Hexenkraft/akademie der verweigerung) * Bildung als soziale Infrastruktur (Oliver Brüchert) online seit 04.12.2009 10:13:46 (Printausgabe 48) autorIn und feedback : top		Spielt doch mit den Schmuddelkindern Der zweite Teil des MALMOE-Jahresschwerpunktes zum Thema Bildung beschäftigt sich mit Kindergärten. [02.01.2012,Redaktion] OCCUPY 2011 Das Jahr (nicht nur) der zornigen Jugend [25.12.2011,Redaktion] Banden Bilden! Bildung für alle und zwar … wofür? [20.10.2011,Redaktion] die nächsten 3 Einträge ...